“低头族”该抬头望生活了,热点资讯,
为终结课堂“低头族”，今年5月初，河南农业大学文法学院推行“无手机课堂”，要求师生进教室后，第一件事就是把手机关掉，放进讲台前的储物箱里。
智能手机是个好东西，但它也是把双刃剑，尤其对自控能力不强的青少年来说更是如此。由于这种浅阅读的方式与学习规律相违背，一旦学生的精力过多集中于手机上碎片化的信息，久而久之，就会让学生无法专注于书本学习，注意力难以集中，学习能力退化。
把手机“请”出课堂，推行“无手机课堂”，其实就是依靠一种强制力，把手机与学生有效隔离开来，让学习的归学习，娱乐的归娱乐。毕竟，课堂是一种现实的学习，而手机是一种虚拟娱乐;课堂上获取的知识具有连贯性，而手机上获取的碎片信息却不等同于知识累积。因此，把虚拟的请出去，把真实的留下来，让学生从低头看手机，变成抬头学习与生活，学会厘清生活、学习、娱乐之间的界限，懂得自我约束，这才是走出手机低头迷途的正道。
只顾低头看手机，却忘抬头看生活，需要反思的不仅是学生，更有现实生活中的众多“低头族”。这些年来，开车、走路、聚会、上班……长时间手机不离手的“低头族”，几乎成了城市中的一道“风景”。手机成为现实生活中的“第三者”，横亘在人与人之间的小小手机，隔出了心理上最遥远的距离。
沉迷于手机世界的“低头族”是该抬起头来，望望被他们遗忘的生活、学习，想想被他们忽视的亲朋好友了。在任何时代，人都应该是技术的主人，而不应该沦为技术的奴隶。毕竟，每个人都不是埋头生活在虚拟彼岸，只有扎根于现实生活，才能触摸到有滋有味、真实可感的生活。
（文/李妍）
